San Pedro Apóstol Ikastetxea

Educación Secundaria Obligatoria

Objetivos de la Educación Secundaria

  • Aprender a pensar de forma coherente y crítica, desarrollar hábitos de disciplina, esfuerzo, responsabilidad y las técnicas de trabajo tanto individual como colectivo, para una realización eficaz de las tareas de aprendizaje y de desarrollo personal.
  • Cooperar en la realización de las actividades en grupo, conociendo y aceptando las normas de convivencia, respetando puntos de vista distintos y las reglas que democráticamente se establezcan.
  • Adquirir habilidades para la resolución pacífica de conflictos, tales como la escucha activa, la empatía, la asertividad, ... y asumiendo las responsabilidades que correspondan (rechazando todo tipo de discriminaciones y practicando el diálogo y la tolerancia) , preparándose para el ejercicio activo de la ciudadanía y el respeto a los derechos humanos.
  • Desarrollar la autoestima y las competencias emocionales, de manera que cada uno se forme una imagen ajustada de sí mismo, de sus características y posibilidades, y sea capaz de realizar actividades de forma autónoma, equilibrada y con sentido crítico, valorando el esfuerzo y la superación de las dificultades y fomentando el espíritu emprendedor, omprometiéndose en proyectos que requieran planificar, tomar decisiones y asumir responsabilidades.
  • Valorar y disfrutar responsablemente del medio natural y analizar los mecanismos básicos que rigen su funcionamiento, contribuyendo activamente a la defensa, conservación y mejora del mismo.
  • Utilizar las tecnologías de la información así como los medios de comunicación, en el proceso de aprendizaje y adquisición de nuevos conocimientos, con sentido crítico respecto a los mensajes recibidos y elaborados.
  • Identificarse como ciudadano vasco en un entorno multicultural, valorando de forma positiva los aspectos básicos de la cultura y la historia de Euskal Herria, así como su patrimonio, y analizando los mecanismos y valores que rigen el funcionamiento de otras lenguas y culturas de pertenencia y referencia, para que a partir de las identidades múltiples construya cada uno su propia identidad.
  • Comprender y expresar con corrección, autonomía y creatividad textos y mensajes orales y escritos, en euskera y castellano(nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas), y en una o más lenguas extranjeras (nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas),utilizándolos para comunicarse, interpretar la realidad y reflexionar sobre el uso del lenguaje, así como iniciarse en la lectura, el conocimiento y el estudio de la Literatura.
  • Conocer, comprender y aceptar el funcionamiento del cuerpo humano y de la sexualidad en toda su diversidad, valorando los beneficios que suponen los hábitos de salud corporales, del ejercicio físico, de la práctica del deporte, de la alimentación equilibrada para llevar una vida sana, y favorecer el desarrollo en lo personal y en lo social.
  • Identificar, plantear y resolver problemas científicos y matemáticos para ser capaces de aplicarlos a la vida cotidiana, utilizando tanto los conocimientos y los recursos materiales disponibles como la colaboración o la ayuda de otras personas, para resolverlos de forma creativa y autónoma.
  • Comprender, conocer y apreciar la creación artística, identificar y analizar críticamente los mensajes que contiene su lenguaje, desarrollar la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de todas las manifestaciones artísticas y utilizar los distintos lenguajes artísticos para la expresión y la comunicación.

DBH BLOGAK:

Blog de 1º de ESO

https://practiquemosingles.wordpress.com/

Blog de 2º de ESO

https://mycoolestdiary.wordpress.com/

Blog de 3º de ESO

https://myclassroomsdiary.wordpress.com/

Blog de 4º de ESO

https://sanpedro1eso.wordpress.com/